#Недетские_проблемы

#Недетские_проблемы

Исследование безопасности
детей, подростков и молодежи

Как часто молодые люди сталкивались с насилием в детстве, подростковом возрасте и юности, кто чаще оказывается агрессором, почему мы так мало знаем о реальном уровне насилия, и что нужно менять в профилактике и поддержке?

В тексте обсуждаются темы насилия и травматичного опыта.

Проект «Онлайн-исследование безопасности молодежи 18-24» реализуется Консорциумом женских неправительственных объединений в партнерстве с Академией безопасности Ольги Бочковой при поддержке гранта Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».

Если эта тема касается вас лично

Если вы пережили насилие, столкнулись с угрозой или ищете поддержку для себя или другого человека, здесь собраны контакты служб помощи и рекомендации, куда можно обратиться.

О проекте

Проект #Недетские_проблемы изучает, с какими угрозами и формами насилия сталкиваются молодые люди 18–24 лет, какой опыт они переживали в разные периоды жизни, к кому обращались за помощью и что, по их мнению, может сделать профилактику насилия и поддержку пострадавших более эффективными. Важная часть проекта — внедрение результатов в практику: презентации, тренинги и вебинары для специалистов и родителей, методические материалы, публикации в СМИ и научных журналах и бесплатные юридические консультации.

Почему это важно?

Официальная статистика отражает только зарегистрированные случаи.

Многие эпизоды насилия остаются скрытыми и не доходят до системы помощи.

Без данных о реальном опыте молодых людей невозможно выстроить эффективную профилактику и поддержку.

Как проводилось исследование

Исследование проводилось в формате онлайн-опроса молодежи 18–24 лет. Опыт насилия в детстве и подростковом возрасте был изучен ретроспективно. Данные репрезентативны для российском молодежи в возрасте 18-24 года. В исследовании приняли участие 3430 молодых людей и девушек. Анкета и процедура сбора данных были рассмотрены Этическим комитетом Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена в Санкт-Петербурге.

Что именно изучалось:

  • распространенность разных видов насилия;
  • контекст и место происшествий;
  • кто чаще выступает агрессором;
  • разовый или повторяющийся характер эпизодов;
  • последствия для психологического состояния;
  • обращение за помощью;
  • роль свидетелей;
  • ожидания молодых людей от профилактики.

Результаты исследования

Главное в цифрах

участников опроса
57 %

сообщили, что сталкивались хотя бы с одним видом насилия

12-17 лет

Подростковый возраст 12–17 лет – наиболее уязвимый для насилия

70 %

Девушки сообщали о насилии чаще, чем юноши: хотя бы об одном виде насилия рассказали 71,1% девушек.

Каждая

5-я

девушка сообщила о 4 и более видах насилия

Каждый

13-й

юноша сообщил о 4 и более видах насилия

Пострадавшие от кибербуллинга и сексуализированного насилия 

реже обращаются за помощью

Ключевые выводы

  • Насилие оказалось широко распространенным опытом среди молодежи 18–24 лет. О таком опыте сообщили 58% участников опроса: 71% девушек и 45% юношей.
  • Наиболее уязвимым периодом для большинства форм насилия оказался подростковый возраст. О таком опыте в 12–17 лет сообщили 45% участников опроса, в том числе 57% девушек и 34% юношей.
  • Девушки сталкивались с насилием заметно чаще, чем юноши, особенно с психологическим насилием, о котором сообщили 54% девушек и 31% юношей, и с сексуализированным насилием, о котором сообщили 38% девушек и 7% юношей.
  • Разные виды насилия часто пересекаются. О четырех и более видах насилия сообщили 13,2% участников опроса, в том числе 18,9% девушек и 7,5% юношей.
  • Многие никому не рассказывали о пережитом. Особенно часто это происходило в случаях сексуализированного насилия и кибербуллинга. О сексуализированном насилии не рассказывали каждый третий юноша и каждая пятая девушка, о кибербуллинге — примерно каждый четвертый вне зависимости от пола.
  • Наиболее тяжелые психологические последствия участники связывали с сексуализированным насилием: о них сообщил примерно каждый четвертый переживший такой опыт вне зависимости от пола. После других видов насилия тяжелые психологические последствия отмечали примерно каждая вторая или третья девушка и каждый десятый юноша.
  • Чаще всего за поддержкой после насилия обращались к друзьям. Родители были на втором месте по частоте обращения за помощью. 
  • За психологической помощью обратились лишь 10–26% переживших насилие в зависимости от его вида. Чаще всего — после психологического насилия, реже всего — после кибербуллинга.
  • Теплые и доверительные беседы с близкими о рисках и безопасности были связаны с большей готовностью обращаться за поддержкой — как к близким, так и к специалистам. Эта связь особенно заметна в случаях психологического насилия и буллинга.

Что показали данные по отдельным видам насилия

О физическом насилии сообщили 28,4% респондентов (среди юношей – 24,0%, среди девушек — 33,0%). У девушек этот опыт чаще был связан с домашним контекстом и агрессией со стороны членов семьи. У юношей физическое насилие чаще происходило в учебной среде или на улице и было связано со сверстниками.

Для значительной части участников физическое насилие носило не разовый, а повторяющийся характер. Тяжёлые психологические последствия отмечают 25,5% девушек и 9,6% юношей. Респонденты нередко оценивали психологические последствия как более тяжелые, чем собственно телесные повреждения. Это важный вывод для практики: отсутствие тяжелых физических травм не означает отсутствия серьезного вреда.

Среди близкого окружения пострадавшие от физического насилия чаще всего обращались за поддержкой к другу или подруге (53,9% от числа переживших физическое насилие), реже — к родителям (37,5%). Среди профессионалов наиболее частым источником помощи был психолог или психотерапевт (17,3%). При этом 19,3% пострадавших никому не рассказали о случившемся (24,3% среди юношей и 15,6% среди девушек).

Психологическое насилие оказалось наиболее распространенной формой насилия среди молодежи 18–24 лет. О нем сообщили 42,1% респондентов (среди юношей — 30,8%, среди девушек — 53,7%).

Для девушек психологическое насилие чаще связано с домашним контекстом, для юношей — с учебной средой. Девушки также заметно чаще оценивали его последствия как тяжелые (10,8% юношей и 30,9% девушек). Эти данные показывают, что психологическое насилие не следует воспринимать как менее серьезное по сравнению с другими формами: для многих молодых людей именно оно оставляет длительный след. 

При психологическом насилии пострадавшие чаще всего обращались за поддержкой к близким, прежде всего к другу или подруге (58,4%) и родителям (40,9% пострадавших). Среди профессиональных каналов помощи наиболее значимым оказался психолог или психотерапевт (обратились 26,0% переживших такой опыт). Никому не рассказывали о случившемся 14,7% в целом (18,2% юношей и 12,7% девушек).

Сексуализированное насилие оказалось формой насилия с самой выраженной гендерной разницей: о нем сообщили 37,7% девушек и 6,5% юношей. Агрессором в таких ситуациях нередко оказывается не незнакомый человек, а знакомый, друг, партнер или член семьи. Это особенно важно для профилактики насилия: риск часто связан не с незнакомцами на улице или в парке, а с близким или знакомым окружением.

Значительную часть случаев сексуализированного насилия составили развратные действия: о таком опыте сообщили 17,5% респондентов, в том числе 4,5% юношей и 30,8% девушек. Большинство таких случаев приходится на возраст 14–15 и 16–17 лет. Последняя группа заслуживает особого внимания, поскольку в этом возрасте подростки оказываются менее защищены в правовом плане.

Среди близких чаще всего рассказывали другу или подруге (53,5%), затем нынешнему партнёру/партнёрше (26,0%), родителям (22,9%). Главный профессиональный канал помощи — психолог/психотерапевт (18,8% среди пострадавших, различия по полу несущественны). 

У юношей этот опыт заметно чаще сопровождался необращением за помощью и затруднениями при ответах. Никому не рассказывали о случившемся 20,5% девушек и 37% юношей.  Это может указывать на дополнительные барьеры раскрытия у юношей, связанные со стигмой и нехваткой безопасных сценариев обращения за поддержкой.

К домашнему насилию в исследовании были отнесены случаи психологического, физического и сексуализированного насилия, если агрессором был член семьи или отчим/мачеха. О домашнем насилии сообщили 24% респондентов. Девушки рассказывали о таком опыте почти в три раза чаще, чем юноши (35,2% девушек и 13,0% у юношей).

Наиболее распространенной формой домашнего насилия оказалось психологическое насилие: унижения, угрозы, манипуляции, постоянная критика. Во многих случаях оно носило систематический характер. Для значительной части участников такой опыт начинался еще в детстве и продолжался в подростковом или взрослом возрасте.

О буллинге как о личном опыте сообщили 34,2% участников; среди юношей — 25,9%, среди девушек — 42,7%. Буллинг чаще всего связан с учебной средой и сверстниками (при этом примерно каждый пятый респондент упоминает участие педагогов/тренеров), однако после 18 лет не исчезает полностью, а переходит и в другие пространства — работу, публичную среду, цифровую коммуникацию.

Для многих респондентов буллинг был не разовым эпизодом, а повторяющимся опытом. При этом за помощью в учебное заведение обращались немногие (9,2% из числа переживших буллинг). Чаще всего молодые люди рассказывали о происходящем близким — прежде всего родителям (53,4%) и друзьям (43,8%). Среди профессиональных каналов на первом месте психолог или психотерапевт — обратились 17,9% переживших буллинг. 

О кибербуллинге как о личном опыте сообщили 16,5% респондентов; среди юношей — 15,8%, среди девушек — 17,2%. Кибербуллинг отличается высокой долей агрессии со стороны незнакомых людей, особенно после 18 лет. Вместе с тем значительную роль играют и сверстники, особенно в подростковом возрасте.

Как и в случае буллинга, кибербуллинг часто носит повторяющийся характер. Именно при кибербуллинге фиксируется один из самых низких уровней обращения за помощью: 27,6% пострадавших от кибербуллинга сообщают, что ни к кому не обращались. Это может быть связано и с ощущением, что насилие в цифровом пространстве трудно остановить, и с неочевидностью маршрутов помощи. Другу или подруге рассказывали о случившемся  47,8% пострадавших, родителям — 27,9%. Только 9,5% обсудили этот опыт с психологом или психотерапевтом.

Многие участники исследования оказывались не только пострадавшими, но и свидетелями насилия (до 21% среди юношей и до 15% среди девушек в зависимости от вида насилия). Чаще всего они наблюдали ситуации физического насилия, буллинга и кибербуллинга в отношении друзей, подруг, одноклассников и однокурсников.

Наиболее типичной реакцией была поддержка пострадавшего. Одновременно очень часто встречался ответ: «я был(а) ребенком и не знал(а), как действовать». Это показывает, что детям и подросткам нужны не только знания о личной безопасности, но и понятные алгоритмы действий, если в ситуации насилия оказался друг или подруга.

Рекомендации

1.

Доступная помощь

Нужны понятные и безопасные маршруты обращения за психологической, правовой и кризисной помощью.

2.

Учет психологического вреда

При оценке последствий насилия важно учитывать не только физические травмы, но и длительный психологический ущерб.

3.

Адресная профилактика

Профилактика должна учитывать разные виды насилия, различия в опыте девушек и юношей, а также возраст и контекст.

4.

Подготовка специалистов

Педагогам, психологам, социальным службам, правоохранительным органам, юристам и адвокатам нужны четкие алгоритмы выявления и сопровождения.

5.

Поддержка свидетелей и друзей

Подросткам и молодым людям нужны понятные инструкции, как безопасно поддержать другого человека и когда подключать взрослых или специалистов.

6.

Поддержка родителей: как говорить и как реагировать

Помогать родителям говорить с детьми о безопасности без запугивания, бережно реагировать на рассказ о насилии, избегать обвинений и давления, знать, где получить помощь

Результаты исследования будут использованы при разработке рекомендаций и профилактических программ, проведения вебинаров и тренингов, которые будут опубликованы в открытом доступе на этом сайте по мере проведения онлайн-мероприятий. Подпишитесь, чтобы не пропустить анонсы мероприятий.

Какие меры молодёжь считает наиболее важными

Участники исследования выше всего оценили меры, связанные с системной защитой и доступной помощью: улучшение безопасности городской среды, обучение специалистов, развитие бесплатной психологической и правовой помощи, а также более активное вовлечение родителей и учителей. Ниже оценивались меры, которые в большей степени опираются на индивидуальные усилия, например курсы самозащиты и группы взаимопомощи.

Открытые ответы подтверждают этот вывод. Молодые люди ждут не только советов о личной осторожности, но прежде всего работающей системы: доступной и анонимной помощи, доверия к полиции и судам, более внимательных педагогов и родителей, безопасной городской и цифровой среды, а также атмосферы, в которой насилие не замалчивается, а пострадавших не обвиняют.

Знания как защита(девушка, 22 года, Нижегородская область)
«Спасибо, что хотите изменить ситуацию. Я думала, мне будет проще проходить этот опрос, но куда сложнее осознавать, что ты можешь быть не первой и не последней. Я очень многого не знала, но я не хочу, чтобы это с кем-то повторялось из-за отсутствия знаний».
Доверие к системе(юноша, 21 год, Москва)
«В глубинке так же есть полиция, камеры и тд, но на заявления не обращают внимания, люди все сами живут так и не видят ничего плохого. К счастью, у меня хватило сил и ума выйти из плохой компании и начать учиться, сейчас прорабатываю свои проблемы. Вряд ли когда-то вернусь в родной город»
Просвещение и подготовка взрослых(девушка, 20 лет, Алтайский край)
«В школах должны быть памятки на ВИДНЫХ местах. Хоть кто-то и считает, что бумагу бесполезно тратить, но это не так, очень часто помогало. Хотелось бы, чтобы учителя были заинтересованы в безопасности детей и проявляли интерес к данной проблеме. Разговоры с обидчиками, простые разговоры, без упреков и вопросов о жертве. Разговоры с жертвой, дабы исключить ещё и семейные проблемы»
Доступная и анонимная помощь(девушка, 20 лет, ХМАО)
«Самое главное — сделать правовую и медицинскую помощь подросткам доступнее. Так как из-за ужасных отношений с мамой, в ситуации насилия надо мной я не смогла никуда обратиться, так как везде нужен родитель»
Безопасная среда и технологии(юноша, 21 год, Архангельская область)
«Приложение с тревожной кнопкой, отправляющее геолокацию, транслирующее аудио и видео в скрытом режиме близкому кругу людей и полиции»
Нулевая терпимость к насилию(девушка, 24 года, Московская область)
«Важно неравнодушие взрослых, особенно педагогов, врачей и полиции. Очень важно искоренить идею, что “это же дети”, “с детьми всегда так”, “дети сами разберутся”. Важно, чтобы у детей был выбор из нескольких опций, куда обратиться к психологу, врачу, юристу за помощью в конкретной ситуации и за обучением»
Психологический климат и доверительные отношения(девушка, 23 года, Московская область)
«Человеку нужен человек. Молодежи нужно место, где они будут не бояться говорить, действовать, делать и где будут сами собой. Где они будут чувствовать себя хорошими людьми, а не “потерянным” поколением. Возможно, это центры помощи. Важно, чтобы было жесткое информирование об этих местах, в школе, дома и других местах. Важны курсы для родителей, которые научат слышать своего ребенка и помогать ему»

Полезные материалы

Онлайн-презентация

Результаты исследования будут использованы при разработке рекомендаций и профилактических программ, проведения вебинаров и тренингов, которые будут опубликованы в открытом доступе на этом сайте по мере проведения онлайн-мероприятий. Подпишитесь, чтобы не пропустить анонсы мероприятий.

Вебинары

Результаты исследования будут использованы при разработке рекомендаций и профилактических программ, проведения вебинаров и тренингов, которые будут опубликованы в открытом доступе на этом сайте по мере проведения онлайн-мероприятий. Подпишитесь, чтобы не пропустить анонсы мероприятий.

Тренинг

Результаты исследования будут использованы при разработке рекомендаций и профилактических программ, проведения вебинаров и тренингов, которые будут опубликованы в открытом доступе на этом сайте по мере проведения онлайн-мероприятий. Подпишитесь, чтобы не пропустить анонсы мероприятий.

Нужна поддержка

Если вы ищете помощь для себя, близкого человека или хотите понять, как действовать в ситуации насилия, воспользуйтесь списком проверенных служб и рекомендаций.

Для получения бесплатной юридической помощи по вопросам домашнего и сексуализированного насилия, а также иных трудных жизненных ситуаций, связанных с насилием, вы можете обратиться к юристу проекта «Недетские проблемы» по электронной почте:

Психологическая помощь:

  • Всероссийский телефон доверия для пострадавших от домашнего насилия – 8 800 7000 600 (круглосуточно, бесплатно с любых операторов).
  • Независимый благотворительный Центр помощи пережившим сексуализированное насилие Сёстры – психологическая помощь для переживших сексуализированное насилие и их близких.
  • Тебе поверят – очные и виртуальные психологические консультации для переживших сексуализированное насилие.

Юридическая помощь:

  • Тебе поверят – бесплатные юридические консультации в онлайн формате для переживших сексуализированное насилие.

Команда исследования

Ольга Бочкова

Ольга Бочкова

Основатель и руководитель Академии безопасности Ольги Бочковой, детский и подростковый психотерапевт, автор тг-канала ‘Эффект Бочковой’

Вероника Одинокова

Вероника Одинокова

Социальный психолог, кандидат социологических наук, доцент

-Белова-e1653938610841.jpg

Татьяна Белова

Президент Консорциума женских НПО, юрист, специалист по проблеме домашнего и сексуализированного насилия, аспирант ГАУГН, автор тг-канала ‘Она была права’

Софья-Русова.jpg

Софья Русова

Сотрудница Консорциума женских НПО, журналистка

Юлия Беликова

Юлия Беликова

Соучредитель Академии безопасности Ольги Бочковой, педагог, продюсер

6. Алёна Лебедь

Алёна Лебедь

Специалист в сфере PR и маркетинга, основательница PR-агентства Алёны Лебедь

Информационные партнёры

Почта для юридических консультаций: nedetskie.problemy@mail.ru

Почта для СМИ и PR: pr.nedetskie.problemy@mail.ru 

Результаты проведенного исследования могут свободно распространяться всеми заинтересованными лицами на условиях открытой лицензии в соответствии с публичной офертой:

© 2026 _Недетские_проблемы

Уведомление об использовании куки-файлов

Наш сайт использует файлы cookie, чтобы улучшить работу сайта и сделать его удобнее для вас. Продолжая использовать сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie.